Microscópio e a lente

História das lentes
Não se sabe ao certo quando é que as lentes foram inventadas.
Em 721 a.C. há registo de um cristal de rocha recortado, com propriedades de ampliação.
Contudo, as lentes passaram a ser realmente conhecidas e utilizadas por volta de 1280, em Itália, com a invenção dos óculos.
Entretanto começaram as primeiras experiências de combinação de lentes para aplicação em instrumentos de ampliação de imagens, resultando assim na criação do primeiro microscópio composto, com duas ou mais lentes.



O objecto de cristal da rocha conhecido como lente de Lanyard, datado de 721 a.C., pode ter sido a primeira lente criada.

O surgimento do microscópio
O crédito pela invenção do microscópio é dado ao holandês Zacharias Jansen, por volta do ano 1595. Como era muito jovem na época, é provável que o primeiro microscópio, com duas lentes, tenha sido desenvolvido pelo seu pai, Hans Jansen. Contudo, era Zacharias quem montava os microscópios, distribuídos para realeza europeia. No início, o instrumento era considerado um brinquedo, que possibilitava a observação de pequenos objectos.


Zacharias Jansen e um microscópio que, acredita-se, tenha sido fabricado por ele.
O modelo foi encontrado na Holanda, no século XVII

Provérbios de Fevereiro

• São Brás te afogue que Deus não pode.
• Neve em Fevereiro, presságio do mau celeiro.
• Para parte de Fevereiro, guarda a lenha no quinteiro.
• Fevereiro quente, trás o diabo no ventre.
• Em Fevereiro põe o teu fumeiro.
• O tempo de Fevereiro, enganou a mãe ao soalheiro.
• Aveia de Fevereiro enche o celeiro.
• Em Fevereiro neve e frio; é de esperar calor no estio.
• Em Fevereiro põe o teu porquinho ao sol.
• Em Fevereiro mata o teu carneiro.
• Em Fevereiro põe a mão ao soalheiro e manda-lhe um saraivem.
• Dia de São Brás, a cegonha verás, e se não a vires o Inverno vem atrás.
• Água de Fevereiro mata o onzaneiro.
• Fevereiro trocou dois dias por uma tigela de papas.
• Fevereiro coxo, em seus dias vinte e oito.
• Fevereiro é o mais curto mês e o menos cortês.
• Em Fevereiro, no 1º jejuarás, no 2º guardarás, no 3º dia de São Brás.
• Aí vem o meu irmão Março, que fará o que eu não faço.
• Bons dias em Fevereiro, enganam o homem em Fevereiro.
• Pelo São Matias, noites iguais aos dias.
• Em dias de São Matias, começam as enxertias.
• A Fevereiro e ao rapaz perdoa tudo quanto faz, se Fevereiro não for sacalhão e o rapaz não for ladrão.
• Se a candelária chora, está o Inverno fora, se a candelária se rir está o Inverno para vir.
• Em Fevereiro chuva, em Agosto uva.
• Lá vem Fevereiro, que leva a orelha e o carneiro.
• Quando não chove em Fevereiro, nem bom prado, nem bom palheiro.
• Quer no começo, quer no fundo, em fevereiro vem o Entrudo.
• Se o Inverno não faz o seu dever em Janeiro, faz em Fevereiro.
• Aproveite Fevereiro quem folgou em Janeiro.

A água

A água é essencial à vida.Todos sabem disso mas poluem-na.
A principal maneira de poluir as águas é despejar o lixo, os esgotos e as toxinas nos mares.
Tal como os outros seres vivos, o Homem necessita de água para crescer e desenvolver-se. A água que consumimos ao longo do dia vem, geralmente, de um rio. Mas a água deve ser pura e limpa para se poder viver com segurança. Quando a água não está pura, nem limpa, dizemos que está contaminada.

A Organização Mundial de Saúde (OMS) considera que a água está contaminada quando perdeu as propriedades que tem no seu estado natural, isto é, quando se alterou a sua composição.

Quando a água de um rio desce, por exemplo, a proporção de oxigénio, pode produzir a asfixia e a morte dos peixes e de outros seres vivos. A pesca incontrolada, a introdução de peixes estanhos, que impedem, muitas vezes, o desenvolvimento dos outros peixes, a secagem de lagoas, a construção de barragens e canais, o aumento da temperatura pela chegada de águas quentes de uma central são factores que, directa ou indirectamente, alteram a composição da água do rio e impedem nele, o desenvolvimento da vida.
A água dos rios, no seu percurso até ao mar, é aproveitada de diversos modos pelo Homem.
Algumas actuações do homem não são negativas para as margens do rio. Mas outras, como a modificação do curso de um rio ou o corte de árvores dos bosques para introduzir campos de cultivo, podem representar um sério perigo para o ecossistema.
Todas estas actuações não só modificam a paisagem da bacia fluvial, mas também provocam grandes mudanças no desenvolvimento e crescimento de muitos seres vivos.

O rio, desde sempre, tem o poder de autopurificar as águas e recuperar, novamente, as suas características naturais.

Na água do rio vivem bactérias que decompõe a matéria orgânica procedente dos restos dos seres vivos, excrementos, etc., que chegam directamente ao rio ou, então, através de águas residuais procedentes de centros urbanos.
Para levar a cabo esta decomposição, as bactérias necessitam de consumir oxigénio que obtém da mesma água do rio; por isso, estas bactérias recebem o nome de aeróbias.

Fontes de Poluição
Embora a contaminação de um rio possa ser acidental e por causas naturais, a maior parte das vezes deve-se a poluentes que foram produzidos pelo Homem, chegando até ele através das águas residuais das cidades, da água usada na agricultura e da água procedente da actividade industrial

Débora Moreira

As Florestas

O Homem está a recorrer à floresta sempre que precisa para as suas necessidades, pagando a floresta por esses maus tratos.
Todos acham que isto é mau, mas não fazem nada. Muitas dessas pessoas só se preocupam em evitar a sua morte, através da diminuição da camada do ozono.
Muitos organizam grupos para limparem florestas, já é um bom começo, mas não o suficiente para deixarem as florestas “consoladas”. Como o lema diz «Todos sujam, todos limpam ».
É mesmo isto que as florestas querem. Eu nos escuteiros aprendi um lema «Para ajudar o ambiente tem que contribuir toda a gente ».

Consequências da sua destruição: smog; a inversão térmica; as chuvas ácidas e o efeito estufa.

Débora Moreira

Poluição atmosférica

A poluição atmosférica é a alteração da atmosfera através da sua contaminação por gases, partículas sólidas ou líquidas.
Essa alteração pode causar consequências no ambiente e na saúde humana, pode reduzir a intensidade da luz e provocar odores desagradáveis.

Os contaminantes do ar vêm de diferentes fontes:
- Fábricas;
- Esgotos;
- Centrais termoeléctricas;
- Veículos motorizados;
- Incêndios florestais;
- Poeiras.

Consequências da poluição atmosférica no ambiente:
- Chuvas ácidas;
- Efeito de estufa;
- Destruição da camada do ozono;
- Alterações climáticas.

Possíveis soluções para estes problemas:
- A redução das emissões de dióxido de carbono para a atmosfera;
- Redução da utilização de CFC;
- Promoção de energias alternativas;
- Promoção da reciclagem;
- Utilização de filtros nas chaminés das fábricas.

Trabalho realizado por: Débora Moreira
Ciências da Natureza

A Natureza

A expressão Natureza (do latim:natura, naturam,naturea ou naturae)aplica-se a tudo aquilo que tem como característica fundamental o facto de ser natural: ou seja, envolve todo o ambiente existente que não teve intervenção humana.
A escala abrangida pela palavra natureza, dentro deste contexto, envolve desde a partícula mais pequena (átomo) até ao Universo (os planetas, as estrelas,...).

Dia Mundial da Água

O Dia Mundial da Água foi criado pela Assembleia Geral da Organização das Nações Unidas, em 22 de Fevereiro de 1993, declarando o dia 22 de Março de cada ano como sendo a data da sua comemoração.

O objectivo é aumentar a consciência pública e governamental sobre a importância da conservação, preservação e protecção da água ambiental, de fontes e suprimentos de água potável.

Degelo nos pólos

O acelerado degelo no Árctico, provocado pelo aquecimento global, pode ameaçar várias espécies animais, como os ursos polares, espécies vegetais e até a espécie humana. As temperaturas sempre a subir estão a acelerar este processo...

O que podemos fazer?

Bom, estamos todos um pouco longe do Árctico, é verdade, mas todos podemos ajudar, pois o degelo só existe por nossa causa… por causa da poluição...
Por isso todos nós devemos evitar poluir a Natureza, fazendo o que os Ambientalistas nos pedem, como por exemplo: reciclar, reutilizar, utilizar mais as energias renováveis, entre outras coisas…

Pois devido a esta poluição destruímos a CAMADA DE OZONO, que já é tão pouca. Os raios ultravioleta atravessam com mais facilidade a camada de ozono e isso faz com que o dióxido de carbono aumente em elevada percentagem, provoque o efeito de estufa, que por sua vez faz com que haja o DEGELO.